{"id":799,"date":"2026-03-22T20:39:12","date_gmt":"2026-03-22T19:39:12","guid":{"rendered":"https:\/\/yanis-guettab.iris-occitanie.fr\/?page_id=799"},"modified":"2026-06-25T00:21:48","modified_gmt":"2026-06-24T22:21:48","slug":"reconditionnement-cnoc","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/yanis-guettab.iris-occitanie.fr\/index.php\/reconditionnement-cnoc\/","title":{"rendered":"Reconditionnement CN’OC"},"content":{"rendered":"\n
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Reconditionnement CN’OC<\/strong> – Reconditionnement d’ordinateurs pour l’association Culture Num\u00e9rique Occitanie<\/p>\n\n\n\n

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Outils et technologies :<\/strong> Kit Inventiv 32 pi\u00e8ces, Windows 10, Excel
Contexte : <\/strong>Cours de professionnalisation
R\u00e9alisation :<\/strong> Octobre 2025 – Mars 2026
<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Contexte :<\/strong> 
Cours Charlotte professionnalisation : reconditionnement d\u2019ordinateurs pour une association appel\u00e9e CNOC (Culture Num\u00e9rique Occitanie). 
 <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Projet :<\/strong> 
Reconditionnement d’ordinateurs obsol\u00e8tes de l\u2019association CNOC, dans le but de les distribuer \u00e0 des quartiers d\u00e9favoris\u00e9s : inventaire, r\u00e9parations et mise \u00e0 niveau. 
 <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Missions :<\/strong> 
Faire un inventaire de tout le mat\u00e9riel (combien d\u2019ordinateurs, nombre de chargeurs…). 
Afin de faciliter le processus, un pr\u00e9nom a \u00e9t\u00e9 attribu\u00e9 \u00e0 chaque ordinateur, sur un post-it. <\/p>\n\n\n\n

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Un tableau Excel\u2122 a \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9 pour noter l\u2019avancement des op\u00e9rations sur les ordinateurs. 
Cette documentation a \u00e9t\u00e9 actualis\u00e9e chaque semaine. <\/p>\n\n\n\n

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D\u00e8s le d\u00e9part, le nombre de chargeurs \u00e9tait inf\u00e9rieur au nombre d\u2019ordinateurs.\u00a0
Un contr\u00f4le g\u00e9n\u00e9ral\u00a0de tout\u00a0le\u00a0mat\u00e9riel\u00a0informatique\u00a0pr\u00e9sent\u00a0devait \u00eatre effectu\u00e9, inventaire de tous les ordinateurs\u00a0;\u00a0permettre \u00e0 des familles d\u2019avoir des ordinateurs performants.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Pour des questions de praticit\u00e9, chaque \u00e9tudiant a d\u00fb g\u00e9rer un ou plusieurs ordinateurs. 
Les ordinateurs dont je me suis occup\u00e9 sont le Lenovo 02 Loki, ainsi que le Acer 03 Autumn. 
Les t\u00e2ches sont d\u00e9taill\u00e9es dans la partie \u201cT\u00e2ches \u00e0 r\u00e9aliser + outils\/logiciels utilis\u00e9s\u201d<\/strong> ci-dessous. <\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

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Contraintes :<\/strong> 
– La mission a commenc\u00e9 le 29 octobre 2025, sans date butoir donn\u00e9e en amont. 
– La progression n’\u00e9tait que d\u2019une demi-journ\u00e9e par semaine, le mercredi. 
– Parmi les ordinateurs pr\u00e9sents, plusieurs ne fonctionnaient pas. 
– Certains ordinateurs n\u2019avaient pas de chargeur. 
– L\u2019association n\u2019avait pas les moyens d\u2019acheter des licences Windows officielles. 
– L\u2019association a accept\u00e9 que certains ordinateurs utilisent Linux, mais seulement sous LinuxMint. 
– Nous n\u2019avions qu\u2019un kit de tournevis pour tous. 
– Nous n\u2019avions que deux ou trois cl\u00e9s bootables pour tous.  <\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

T\u00e2ches \u00e0 r\u00e9aliser + outils\/logiciels utilis\u00e9s :<\/strong> 
Tout d\u2019abord, un inventaire des ordinateurs et des chargeurs \u00e0 disposition a \u00e9t\u00e9 dress\u00e9. 
Des noms ont \u00e9t\u00e9 attribu\u00e9s aux ordinateurs, selon leur marque (exemple : Acer Abraham, Lenovo Loki). <\/p>\n\n\n\n

Ensuite, il fallait observer les ordinateurs \u00e0 la r\u00e9ception, afin de constater d\u2019\u00e9ventuels probl\u00e8mes physiques, ou commentaires laiss\u00e9s par l\u2019association. 
Puis, les ordinateurs ont \u00e9t\u00e9 pris en photo, de dessus et de dessous. <\/p>\n\n\n\n

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Ensuite, il a fallu allumer chaque ordinateur, afin de nous assurer qu\u2019ils fonctionnent.  
Si un ordinateur ne s\u2019allumait pas, ou s\u2019allumait sans syst\u00e8me d\u2019exploitation, il \u00e9tait alors ouvert, afin de v\u00e9rifier si ses composants \u00e9taient fonctionnels, ou encore s\u2019il en manquait. <\/p>\n\n\n\n

Quand un ordinateur s\u2019allumait et que son syst\u00e8me d\u2019exploitation fonctionnait, un audit de sa performance et une revue de ses sp\u00e9cifications techniques \u00e9taient r\u00e9alis\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n

Enfin, \u00e0 chaque fin de s\u00e9ance, le tableau Excel\u2122 a \u00e9t\u00e9 mis \u00e0 jour, afin de recenser l\u2019avancement de chacun sur les ordinateurs qu\u2019il a revus. <\/p>\n\n\n\n

Mes t\u00e2ches individuelles ont \u00e9t\u00e9 : 
– Contr\u00f4le du Lenovo 02 Loki 
– Contr\u00f4le du Acer 03 Autumn 
– Changement du disque dur HDD du Acer 03 Autumn <\/p>\n\n\n\n

Les outils que nous avons utilis\u00e9s sont les suivants : 
– Cl\u00e9s bootables, avec Windows 10 et LinuxMint 
– Tournevis cruciformes 
– Kit Inventiv de 30 t\u00eates de tournevis + 2 corps de tournevis <\/p>\n\n\n\n

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Kit\u00a0Inventiv.<\/p>\n\n\n\n

 
Pour v\u00e9rifier les sp\u00e9cifications syst\u00e8me d\u2019un ordinateur, j\u2019allais dans sa section Param\u00e8tres > Syst\u00e8me > \u00c0 propos de. <\/p>\n\n\n\n

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Pour \u00e9valuer la performance, j\u2019ouvrais l\u2019explorateur de fichier et gestionnaire des t\u00e2ches, afin de voir la rapidit\u00e9 d\u2019ouverture. <\/p>\n\n\n\n

Par le gestionnaire des t\u00e2ches, dans la section Performance > M\u00e9moire, je pouvais voir le type de RAM qu\u2019utilise l\u2019ordinateur. <\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Annexes utilis\u00e9es\/sources :<\/strong> 
Le groupe a eu recours \u00e0 des tutoriels de d\u00e9sassemblage pour les mod\u00e8les correspondants. 
Je n\u2019ai pas eu recours \u00e0 un tutoriel, car je n\u2019ai pas eu \u00e0 d\u00e9sassembler un ordinateur. 
 <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Commentaires \/ retour sur la mission :<\/strong> 
Le Lenovo 02 Loki \u00e9tait fonctionnel ; son \u00e9cran est l\u00e9g\u00e8rement d\u00e9coll\u00e9 dans le coin inf\u00e9rieur droit, un morceau de plastique manque au-dessus de son port USB arri\u00e8re, et, durant l\u2019utilisation, sa r\u00e9solution graphique semble compress\u00e9e. <\/p>\n\n\n\n

Lors du retrait du disque dur de l\u2019Acer 03 Autumn, une vis accrochant son bo\u00eetier \u00e9tait coinc\u00e9e ; il a fallu d\u00e9visser le bo\u00eetier sans le d\u00e9crocher au pr\u00e9alable. 
Cela a emp\u00each\u00e9 de remettre en place deux des vis du bo\u00eetier. 
De plus, en refermant le compartiment contenant le disque dur, des attaches ont \u00e9t\u00e9 cass\u00e9es. 
 <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Comp\u00e9tences acquises :<\/strong> 
Nous avons pu travailler en projet, nous aidant les uns les autres. <\/p>\n\n\n\n

Personnellement, j\u2019ai appris \u00e0 remplacer un disque dur HDD, ainsi qu\u2019\u00e0 changer la RAM d\u2019un ordinateur portable. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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